Text
PATHWAY TO ENGLISH
Buku “Pathway to English Kelas X” disusun sebagai bahan ajar Bahasa Inggris untuk peserta didik tingkat SMA/MA kelas X yang mengacu pada Kurikulum 2013 Revisi dan mendukung prinsip Kurikulum Merdeka. Buku ini bertujuan mengembangkan kompetensi berbahasa Inggris siswa secara terpadu, mencakup empat keterampilan utama, yaitu listening, speaking, reading, dan writing, melalui pendekatan komunikatif dan kontekstual.
Materi dalam buku ini disajikan secara bertahap dan tematik, dimulai dari topik-topik yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa seperti perkenalan diri, aktivitas harian, deskripsi orang dan benda, hingga teks fungsional pendek. Setiap unit dilengkapi dengan language functions, grammar focus, vocabulary building, latihan berbasis proyek, dan refleksi pembelajaran yang mendorong siswa aktif berpartisipasi dalam proses belajar.
Selain menekankan penguasaan struktur bahasa, buku ini juga menumbuhkan karakter positif, seperti kepercayaan diri, kerja sama, dan kemampuan berpikir kritis. Dengan dukungan media pembelajaran digital seperti listening audio tracks dan aktivitas kolaboratif, buku ini menjadi sarana efektif untuk membentuk pelajar yang komunikatif, kreatif, dan siap menghadapi tantangan global.
Kata kunci: Bahasa Inggris, komunikasi, keterampilan berbahasa, Kurikulum Merdeka, pembelajaran aktif.
Ketersediaan
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00206I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00207I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00208I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00209I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00210I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00211I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00212I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00213I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00214I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00215I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00216I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00217I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00218I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00219I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00220I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00221I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00222I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00223I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00224I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00225I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00226I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00227I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00228I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00229I
Tersedia
#
Belum memasukkan lokasi
Belum memasukkan lokasi
B00230I
Tersedia
Informasi Detail
- Judul Seri
-
PTE
- No. Panggil
-
-
- Penerbit
-
Jakarta Selatan :
erlangga.,
2016
- Deskripsi Fisik
-
warna putih campur hijau dengan gambar siswa yang sedag membaca buku dengan gembira
- Bahasa
-
English
- ISBN/ISSN
-
978-602-298-922-6
- Klasifikasi
-
NONE
- Tipe Isi
-
text
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
-
- Edisi
-
2016
- Subjek
-
- Info Detail Spesifik
-
Judul Buku:
Pathway to English Kelas X
Penulis:
Drs. Th. M. Sudarwati, M.Pd. & Eudia Grace, M.Pd.
Editor:
Tim Editorial Erlangga
Penerbit:
Penerbit Erlangga
Tahun Terbit:
2021 (Edisi Kurikulum Merdeka atau Kurikulum 2013 Revisi — tergantung versi yang digunakan di sekolah)
Tempat Terbit:
Jakarta
ISBN:
978-602-298-xxxx-x (nomor dapat disesuaikan dengan edisi yang digunakan)
Jumlah Halaman:
± 190 halaman
Ukuran Buku:
B5 (17,6 cm × 25 cm)
Kategori:
Buku Teks Pelajaran Bahasa Inggris untuk SMA/MA Kelas X
Sasaran Pembaca:
Siswa Kelas X SMA/MA/SMK
- Pernyataan Tanggungjawab
-
ADA
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar